福建师范专业生均拨款上浮五成

2019-07-11 18:58:45         浏览量:4930

福建提出,建立健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的师范教育体系,推进政府、高等学校、中小学“三位一体”育人。师范院校应突出师范教育主业,师范类在校生原则上不低于三分之一。合理确定师范类专业招生计划,重点扩大学前教育、特殊教育及紧缺学科师资培养规模,充分满足教师岗位需求。扩大初中毕业起点五年制专科层次幼儿园教师培养规模,探索开展初中毕业起点分段培养本科层次小学和幼儿园教师。

中央财经委员会办公室副主任韩文秀在“以开放引领未来”上论坛发言。(摄影:于凯)

福建明确,切实提高师范类生源质量,采取公费培养、到岗退费、定向培养、提高专业奖学金标准、推荐免试攻读教育硕士等方式,探索开展优秀师范类毕业生专项招聘、双向选择聘用模式,吸引更多优秀青年报考师范专业。

其中,海峡影视季颁奖晚会表彰了7项两岸优秀影视作品,包括最受大陆观众欢迎的台湾电影、电视剧,最受台湾观众欢迎的大陆电影、电视剧,最受两岸观众欢迎的合拍电影、电视剧和综艺节目。

福建省教育厅近日发出通知要求,省级将加强教师教育经费统筹,各地加大对教师教育财政资金投入,确保师范专业生均拨款标准比同类非师范专业上浮50%,并逐步提高师范生专业奖学金标准。

展览期间,中华艺术宫还结合“改革开放”主题策划举办了30余场讲座,多场“上海市民终身学习文化艺术体验基地·中华艺术宫体验站点”活动还为市民提供免费预约的专题导赏,很多学校师生和艺术爱好者将展厅变为课堂。中华艺术宫微信公众号还开辟了“每日一画”栏目,每天向读者介绍一件展品。(昊翀)

福建还将大力推动研究生层次教师培养,探索普通高中、中等职业学校教师本科和教育硕士研究生阶段整体设计、分段考核、有机衔接的培养模式;鼓励师范生辅修第二师范专业,本科取得第二专业学历学位的按规定享受相关待遇。(龙超凡)

在昭苏县阿合牙孜冬牧场,牧民齐娜尔古丽·拜塞克(左二)一家和亲戚朋友共进晚餐(1月31日摄)。 新华社发(丁磊 摄)

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